W dniach 29–31 maja 2026 roku 21 studentek i studentów socjologii wzięło udział w badaniu terenowym realizowanym przez zespół ChildLab IFIS APS we współpracy z Warszawskim Obserwatorium Kultury (WOK), poświęconym uczestnictwu dzieci w kulturze.
Badanie o uczestnictwie dzieci w kulturze z udziałem studentów socjologii
W dniach 29–31 maja 2026 roku odbyło się badanie terenowe realizowane przez zespół ChildLab IFIS APS we współpracy z Warszawskim Obserwatorium Kultury (WOK), poświęcone uczestnictwu dzieci w kulturze.
W działania badawcze zaangażowanych było 21 studentek i studentów socjologii, którzy w ramach pracy terenowej uczestniczyli w siedmiu wydarzeniach z okazji Dnia Dziecka organizowanych przez domy kultury, urzędy dzielnicy oraz inne instytucje kultury w Warszawie. Celem projektu było rozpoznanie sposobów spędzania czasu wolnego przez dzieci oraz znaczeń, jakie nadają one różnym formom aktywności kulturalnej.
Badanie realizowano z wykorzystaniem metod łączących animację, obserwację oraz zabawę z dziećmi w przestrzeni wydarzeń plenerowych i instytucjonalnych. Studenci i studentki pełnili role animatorów-badaczy oraz obserwatorów-badaczy, pracując pod opieką zespołu koordynacyjnego.

